M. TIZIANA ha 51 anni e risiede nella zona 00048. È iscritto al programma con la tipologia Accompagnamento al lavoro (LEP F1 – LEP F3) _ GOL PERCORSO 3 .

Ha esperienza nella mansione di Ristorazione e Hotellerie | Addetto Accoglienza e desidera lavorare come Assistenza Socio Sanitaria | OEPAC. Il suo titolo di studio è: Lingue e letterature europee.

La combinazione di esperienza, formazione e desiderio di crescita rende M. TIZIANA un candidato ideale per nuove opportunità lavorative. La sua determinazione e disponibilità a mettersi in gioco sono qualità che lo distinguono nel mercato del lavoro.

Note sul candidato

• Descrizione del profilo: Sono un Operatore Educativo per l’Autonomia e la Comunicazione (OEPAC) con una formazione specialistica in Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) riconosciuta dal MIUR. Mi definisco una professionista empatica e organizzata, con una solida base accademica grazie alla Laurea in Lingue e una significativa esperienza internazionale nella gestione di gruppi di minori. Eccello nel promuovere l’inclusione scolastica e l’autonomia personale, impegnandomi quotidianamente per abbattere le barriere comunicative e relazionali. Offro un supporto didattico e psico-affettivo personalizzato, arricchito e consolidato anche dalla mia preziosa esperienza di vita personale.
• Competenze Tecniche: Supporto all’Autonomia, Progettazione Educativa, Gestione Comportamentale, Facilitazione della comunicazione tra scuola, famiglia e figure Specialistiche,metodologie di insegnamento e apprendimento delle lingue straniere, Mediazione Linguistico-Culturale.
• Competenze Digitali: Certificazione Internazionale di Alfabetizzazione Digitale – Profilo: DIGCOMP 2.2 USER (Framework DigComp 2.2) Intertek Certificazione del Personale (Organismo accreditato ACCREDIA) | 2024
  Programmazione Informatica: nozioni base di logica e linguaggi di programmazione.
• Esperienze Professionali Significative Svolte: TIROCINANTE OEPAC | ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE "APICIO COLONNA – GATTI", ANZIO (RM) | 12/2025 – 02/2026: Supporto diretto all’autonomia e all’integrazione di alunni con disabilità. Collaborazione alla stesura e all’aggiornamento del Piano Educativo Individualizzato (P.E.I.). Mediazione relazionale tra scuola, famiglie e specialisti. Gestione dei "comportamenti-problema" e facilitazione delle dinamiche del gruppo classe. Utilizzo di strumenti didattici adattati e strategie di ascolto attivo per i bisogni emotivi degli studenti. GROUP LEADER SOGGIORNI STUDIO ALL’ESTERO | OPERA DIOCESANA ASSISTENZA (O.D.A.), REGNO UNITO / IRLANDA | 07/1996 – 08/2001: Supervisione H24 di gruppi di minori in contesti internazionali. Mediazione linguistica e culturale e gestione di emergenze e criticità. Organizzazione di attività ricreative e monitoraggio del benessere psicofisico degli studenti.
• Zone Disponibilità lavorativa: